本文轉自：張掖日報 不要拒卻任何不錯學習的契機 學習不僅僅學生期間的事情，而應該當作東談主生的常態，成為每個東談主一世的民俗。 在書中習得新知是學習，在事情中學到教悔亦然學習。 不要輕信那些“學習無謂”的說法，也無需執念于即刻的文告——只須你仍愿向未知大開一扇窗，光就可能從出東談主預料的目的照進來。 許多技術，咱們要的不是獲利自己，而所以學到的東西為支點，指導我方走向更遠的處所。 說不定哪一天，今天不經意間裝入的一項妙技，也許會在曩昔的某段東談主生談路上，悄然為你搭起一座橋。 學習是文告率很高

最近，身邊很多吃瓜好友齊來問，網上說愛潑斯坦和那些好意思國富貴階級“吃東談主”這事是真的嗎？ 前次見到“吃東談主”二字，仍是魯迅先生借狂東談主之眼，從所謂的“仁義談德”字縫間，窺見的“吃東談主”二字，那是軌制帶來的結構性精神團結，如今也映在了愛潑斯坦的小島上。 1月30日，好意思國法律講解部公布了罕見300萬頁的愛潑斯坦案關系文獻，觸及多名好意思國政商紳士，這理當是一次直指權利中樞的法律講解追責。 但實際是，該被追問的東談主，一個齊沒被信得過追問，風向卻轉成盤問愛潑斯坦是不是“俄羅斯特工”。